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校长于立国在第五届全国职业教育强师学术论坛作主旨报告

时间：2026-08-25 09:08 所属分类：行业资讯 点击次数：

8月21-23日，第五届全国职业教育强师学术论坛暨面向“十五五”职业教育高质量发展研讨会在长春召开。论坛由北京师范大学国家职业教育研究院主办，聚焦《教育发展“十

8月21-23日，第五届全国职业教育强师学术论坛暨面向“十五五”职业教育高质量发展研讨会在长春召开。论坛由北京师范大学国家职业教育研究院主办，聚焦《教育发展“十五五”规划》落实，共话职业教育高质量发展。我校校长于立国受邀作题为《聚焦服务国家能源安全战略打造石油化工现场工程师培育高地》的主旨报告，分享学校职业本科人才培养改革实践。

于立国在报告中指出，在国家能源安全战略背景下，油气产业升级催生复合型现场工程师人才缺口。高职专科学生擅长实操但缺少系统工程思维，普通本科重理论，愿意扎根一线的人才有限，职业本科院校肩负起培养兼具高端实操、工艺设计、统筹协调能力人才的重要任务。

我校秉持“石油企业走到哪里，学校就服务到哪里”办学传统，从五个维度推进现场工程师培养。战略上锚定能源育才使命，创新产教协同路径，深度对接中石油、中石化、中国海油等央企，打造“三进三延伸”育人模式，明确现场工程师五大核心素养，健全岗位能力谱系。

课程建设遵循“两个依据、两个对照”，校企协同完成33个专业200余门课程标准编制，搭建岗课赛证融合模块化课程体系，落实实践学时硬性要求，破解职教本科教材同质化、类型特色淡化问题。实践教学层面，学校自主研发工业实训装备，打造由“怕损坏”到“鼓励坏”的深度学习场景，依托故障模拟、角色切换锤炼学生处置复杂工况能力。

同时，学校主动践行“教随产出”，紧跟能源央企海外布局，牵头建设土库曼斯坦鲁班工坊，落地伊拉克石油人才合作项目，开展海外师资与员工培训，服务“一带一路”能源合作。

于立国表示，学校将持续坚守职业本科类型定位，完善石油化工现场工程师培养链条，为保障国家能源安全输送高层次技术技能人才，为职业本科教育改革提供实践样本。