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《林区教学》

时间:2025-08-06 20:10 所属分类:教育期刊 点击次数:

  

高校后勤研究
《林区教学》
期刊级别:省级期刊
期刊周期:月刊
国内刊号:CN:23-1091/S
国际刊号:ISSN:1008-6714
主办单位:黑龙江省林业教育学院
主管单位:黑龙江省森林工业总局
咨询邮箱:hxqkbianji@163.com
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《林区教学》简介

《林区教学》是由黑龙江省森林工业总局主管、黑龙江生态工程职业学院主办的省级社科类刊物。于1985年1月创刊,现为月刊。本刊为中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》来源期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊。

林区教学期刊宗旨

  以邓小平理论为指导,努力践行“三个代表”重要思想,积极探讨林区教育教学规律。以“立足林区、面向全省、走向全国、确保质量、办出特色、提高活力”为办刊宗旨,为教育科研服务,为社会主义现代化建设服务。

林区教学栏目

  教育理论研究、职教园地、教育管理、高教研究、心理健康教育、师资队伍建设、文学研究、语文园地、外语教学研究、数理园地、休.音.美、政.史.地、图书.档案、实训园地。

林区教学目录

  高职财务管理课程教学设计实践研究陈 设
  高职酒店管理专业“订单培养”模式研究田园
  黑龙江省朝鲜族“上元节”文化的变迁卢贵子
  小学语文口语交际教学资源的开发李梅
  体验式阅读在初中语文教学中的应用王波
  激发学生学习的兴趣让课堂教学鲜活起来喻芝
  《儿子与情人》莫莱尔的人生悲剧张玲
  村上文学的创作原点符夏鹭
  英汉语言中植物词汇隐含意义的对比研究薛顺艳
  英语词汇教学存在的问题及应对策略徐方
  图式理论下英语阅读教学策略探析于冬雪
  人际语法隐喻在语篇中的应用研究张春玲
  “汤米的作文”语篇主位结构功能分析马铁川

林区教学投稿须知

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