时间：2025-06-29 23:29 所属分类：教育期刊 点击次数：
历史教学(上半月刊)核心期刊征稿，24小时热线:400-6800558，所属分类教育期刊，历史教学社单位主办，发行周期为月刊，栏目有 《历史教学》中学版主要栏目有：专题讨论、教法探讨、讲经说法、听课随笔、资源共享、案例分析、备课笔记、关注高考、质疑教材、进
《历史教学(上半月刊)》简介
《历史教学》创刊于1951年1月，是新中国成立后创刊最早的历史学刊物，分两个版本：高校版、中学版，是最具权威性的历史教学类杂志。在全国中文核心期刊(北京大学)的历次评定中，《历史教学》均名列其中;《历史教学》自2002年一直入选教育部中国社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊;《历史教学》也是《中国人文社会科学核心期刊要览》收录期刊;2002年，《历史教学》被中华人民共和国新闻出版总署批准列入中国期刊方阵，授予“双效期刊”称号;因能及时反映教学和学术领域的最新成果，2011年《历史教学》被评为人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊。反映了《历史教学》在学术界广泛的影响。历史教学(上半月刊)期刊宗旨
《历史教学》自创办以来，始终坚持学术研究与教学研究并重，是沟通学术研究与基础教学的主要媒体。历史教学社有一批既熟悉学术，又了解中学历史教学的编辑，并与全国各地区的中学教研系统、师范院校的历史教学研究人员有着密切的工作关系。在研究和解决中学历史教学的难点热点问题方面，《历史教学》的引导和主导作用是公认的。历史教学(上半月刊)栏目
《历史教学》中学版主要栏目有：专题讨论、教法探讨、讲经说法、听课随笔、资源共享、案例分析、备课笔记、关注高考、质疑教材、进修资料、新书评价等。在注重中等历史教育研究的同时，密切配合新课程的改革与实践，是广大教师最得力的帮手。历史教学(上半月刊)目录
史料教学应基于高中不同学段——以《从计划经济到市场经济》一课为例 席长华
解读漫画史料的旨意 马巧高
激发学生积极思考的教学设计——以《富国强兵的秦国》一课为例 贾宏权
从全国卷命题原则中提炼教学两大策略——以全国卷“古代罗马法”题为分析 周长森
例谈历史命题中的价值取向 陈杰
入门课更要严谨和规范——与严龙梅老师商榷 孙震
历史教学(上半月刊)投稿须知
1．论文要求word电子文档，文稿格式要符合标准论文格式，文章内容要求原创、严禁抄袭。同一篇稿件切勿一稿多投，否则后果自负。
2．投稿请在论文后面注明作者简介（姓名，性别，籍贯，学历，职称，研究方向，从事的工作）工作单位、通讯地址、邮政编码、联系方式，方便网站工作人员及时与您沟通联系或快递期刊。通信地址格式如下：××省××市××县××路××号＋单位名称，邮政编码，联系电话。
3．本站编辑部会及时处理所投稿件，一般审稿时间为3-4个工作日，核心期刊稿件为一周左右。
4. 本站编辑部根据期刊不同的版面要求，有权对稿件进行适当修改。
5. 本站为学术期刊咨询网，谢绝一切文学兴趣稿件的投递。
6. 稿件审核通过后传发采用通知，核实后付款。
