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《中小学教师培训》

时间:2025-09-01 21:24 所属分类:教育期刊 点击次数:

   中小学教师培训国家级期刊征稿,24小时热线:400-6800558,所属分类教育期刊,教育部委托东北师范大学主办单位主办,发行周期为月刊,栏目有 设有:继续教育理论与实践、骨干教师培训、培训内容与教学、校长培训、培训院校建设、科研指导、教育教学研究、现代

高校后勤研究
《中小学教师培训》
期刊级别:国家级期刊
期刊周期:月刊
国内刊号:22-1214/G4
国际刊号:1005-1058
主办单位:教育部委托东北师范大学主办
主管单位:教育部
咨询邮箱:hxqkbianji@163.com
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《中小学教师培训》简介

  中小学教师培训是由教育部主管,教育部委托东北师范大学主办的国家级教育期刊。

中小学教师培训期刊宗旨

  中小学教师培训坚持正确的办刊方针,及时宣传国家有关师资培训的方针、政策,探索中小学教师继续教育的理论、途径和方法。推广中小学教师培训的经验和成果,报道国内外师资培训信息,研究中小学各学科教育教学理论和方法,传播中小学教师研究成果和研究动态,宣传中小学教师的先进事迹。注重理论研究,突出实践应用,将理论研究与解决中小学教育教学的实际问题相结合。

中小学教师培训栏目

  设有:继续教育理论与实践、骨干教师培训、培训内容与教学、校长培训、培训院校建设、科研指导、教育教学研究、现代教育技术等栏目。

中小学教师培训目录

  明晰与建构:小学阅读联系策略教学研究  周步新

  促进小学生多元发展的4D课程构建与实施  王红

  新课程视域下高中英语词汇教学的问题与对策研究  王艳玲

  课堂改进:从基于“经验”走向基于“证据”  朱郁华

  小学语文神话类文本教学研究  周信东

  管理毓德——从干部培训者的视角看学校管理者的师德培训  何冲

中小学教师培训投稿须知

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